Cuidados na alfabetização servem de base para o conhecimento da criança

Métodos de aprendizagem variados ajudam na formação da criança dentro da escola 

As linguagens escrita e falada são as principais formas de comunicação há tempos dentro da sociedade. Por esta razão, é muito comum que hoje em dia as crianças com idades entre 4 e 6 anos tenham vontade em aprender a escrever pouco tempo depois de conseguir dominar parte da linguagem falada. A curiosidade é que nessa fase é uma característica sadia, contudo, os pais devem saber lidar com essas situações. 

Um dos pontos fundamentais para o processo de alfabetização é a imagem da criança como alguém que experimenta o mundo, que está cheia de curiosidade e é ativa e competente. “Trazer o mundo para dentro da sala e fazer a criança se apaixonar pelo conhecimento de forma significativa e contextualizada é o nosso desafio e princípio da nossa metodologia na Educação Infantil”, afirma a professora do 1° ano do Ensino Fundamental do Colégio Decisão Anglo, em Itabuna, Flávia Jácome de Deus. 

Ouvir, falar, ler e escrever são habilidades que se desenvolvem em total interligação. A linguagem não é aprendida isoladamente, mas integrada a todas as atividades e vivida a cada dia. “Ela é a chave do desenvolvimento intelectual e possibilita ao indivíduo expressar seus sentimentos e seus pensamentos. O material da Educação Infantil do Sistema Anglo de Ensino foi concebido dentro dessas perspectivas, com o intuito de permitir que as crianças sejam pensadores sistêmicos, aprendam a refletir sobre modelos mentais, trabalhar em equipe e construir visões compartilhadas com os outros”, destaca Flávia. 

Cuidado é primordial 

O início da alfabetização tem uma grande importância, pois é o primeiro contato da criança com um aprendizado mais amplo. “A alfabetização bem feita é a base de todo o processo de aprendizagem dos alunos, em que se leva os conhecimentos durante toda a vida. Esse processo se inicia desde a educação infantil, com leitura de imagens, contação de estórias e através de experiências que as crianças têm dentro e fora da escola”, revela a educadora.

São diversos os métodos de alfabetização, desde associação de sons e letras, passando pela linguagem total ou utilização do alfabeto, que contribuem para o aprendizado da criança. “Partimos de diferentes tipos de textos, sem a metodologia da silabação, em que os alunos vão tendo contato com a leitura de maneira prazerosa”, explica Flávia. 

Os cuidados com as crianças são essenciais, não devendo partir apenas de seus pais. As escolas também devem acolher e prestar atenção às necessidades da criança, cuidar de maneira adequada, apresentar e firmar laços.“No Anglo, trabalhamos respeitando os limites de cada criança e, ao mesmo tempo, abrangemos e ampliamos os conhecimentos prévios que cada um já possui”,afirma a professora. 

O processo de alfabetização é muito complexo, por esta razão existe a importância de respeitar as suas fases de preparação, dando o apoio e o carinho ideal à criança para que esta consiga aprender sem maiores dificuldades.“Saber o que já existe na bagagem de conhecimentos de cada criança é de extrema relevância para que o processo de aquisição de leitura e escrita seja efetivado com sucesso”, finaliza Flávia.

(Fonte: MSV)